(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗歌,完成8~9题。
西湖春日王安国争得①才如杜牧之,试来湖上辄题诗。春烟寺院敲茶鼓,夕照楼台卓酒旗。浓吐杂芳熏巇崿②,湿飞双翠破涟漪。人间幸有蓑兼笠,且上渔舟作钓师。【注释】①争得:怎得;②巇崿(xī è):指山峦。
8.本诗的颔联、颈联描绘了怎样的画面?表现了西湖怎样的特点?(6分)答:
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答:
9.诗的尾联对全诗情感的抒发有怎样的作用?请简要分析。(5分)
答:
题目详细信息
《西湖春日》(王安国)鉴赏试题及答案
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- 创建时间:2016-02-01
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- 上传时间:2016-03-03
- 考点详细:诗歌鉴赏-诗歌鉴赏
- 题目:西湖春日 朝代:宋 作者:王安国 体裁:诗 题材类别:写景抒情诗
试题内容:
试题答案:
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.(6分)额联颈联四句,一句一景。描写寺院香火之盛,在春烟氤氲中响起茶鼓((1分);楼台于夕阳斜照中酒旗招展((1分);起伏的山峦被“杂芳”熏染,花香四溢(1分);西湖之上水面平静、画舫来去划出层层涟漪(1分)。从视觉、听觉、嗅觉、触觉各种角度,动静结合,描绘出西湖一派赏心悦目、春意盎然的旖旎风光(2分)。(意思对即可)
9.(6分)尾联抒写诗人对西湖的总体感受,意义上同首联呼应,措辞上也同开端吻合(1分)。诗人说,人生难有杜牧之才,人间却幸有蓑衣和苇笠,他在湖上题诗,就算才情不够,也要驾起渔舟作一名钓翁。诗人眼望西湖风光,恋恋不忍离去,产生了栖身湖山的凝想和雅志((2分)。“幸”、“且”两词,回应上文“争得”。使结构紧严,浑然一体(2分)。(意思对即可)
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