您现在的位置:高中语文题库 > 题目浏览 > 作文 > 作文题“每一颗都有自己的功用”审题立意|范文
题目详细信息

作文题“每一颗都有自己的功用”审题立意|范文

  • 题目编号:27063
  • 是否推荐:
  • 难度平均:3
  • 质量平均:3
  • 收藏次数:0
  • 浏览次数:491
  • 使用次数:0
  • 创建时间:2020-06-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2021-11-04
  • 考点详细:作文-写作
  • 命题类型:材料命题

试题内容:

作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作文。
  28. 阅读下面的材料,根据要求写作。
  2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
  材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。
  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

试题答案:

28.【答案】范文
  “每一颗”都有自己的功用
  在新冠疫情大背景下,无数科技工作者们克服了种种困难,完成北斗卫星组网任务,北斗系统建设圆满成功。这是件事情最大的意义就是打破了GPS在全球卫星导航领域的垄断地位,让北斗卫星可以覆盖到全球每一个角落,让北斗系统可以服务到全球每一位客户。
  那么北斗服务究竟是怎么做到的呢?毕竟,靠单独一颗卫星是无法实现导航定位的,更不用说提供全球服务了。因为,北斗卫星系统是个群体,每一颗都有自己的功用。从卫星角度来看,要确保功用需要注意三个问题:健康问题、业务问题、接续问题。
  首先,健康问题是主要是通过卫星自检、地面外检来实现的,但是北斗三代有自己独特的方式,就是星间互检。利用卫星之间的激光链路进行状态确认和信息传递,这是北斗卫星独特的方式,从先进性来看,至少目前GPS卫星还没有具备这样的能力。
  其次,业务问题是卫星服务的核心问题。主要通过星上的原子钟向地面用户提供稳定、准确、可靠的时间服务。星钟技术也曾被国外封锁多年,直到中科院上海天文台的科学家们,通过夜以继日的科研攻关才实现星钟国产化的壮举。如果将来有可能的话,我也想跟他们一样做那些有益于国家的大事情。
  最后,接续问题是北斗系统更新换代的事情。北斗三代是在北斗二代基础上发展起来的系统。不仅仅将服务范围扩大到了全球,更提升改善了原有系统的服务性能。顺利实现从北斗二代向北斗三代的平稳过渡,我想那些科技工作者们一定做出了非常大的贡献。尽管我现在还不清楚到底卫星是如何工作并完成整个导航过程的,但是我有信心通过自己的努力来掌握这门技术,做伟大北斗事业的接班人。
  每一颗卫星都用自己的功用,每一个公民都有自己的义务。维护祖国统一,服务祖国人民,每一个人都在自己的岗位上默默奉献。疫情期间有句话让我记忆犹新,“他们不是什么英雄,只是学着前辈的样子治病救人而已”。
  奉献是一种精神,无论是谁,只要做好了自己的事情,就完成了自己的使命。“每一颗卫星都有自己的功用”,我坚信通过努力,我也能成为一颗为人民服务的卫星。
  【解析】
  【详解】本题通过材料考查学生的分析、整合、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。
  【审题】材料聚焦北斗三号的最后一颗卫星成功发射,彰显国家科技发展、时代风貌,引导学生思考、关注个人在集体、社会、国家、世界发展中的责任与使命。试题要求中提到 “每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?联系题目语境“整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张‘天网’,可服务全球。”可思考此题重点虽为“每一颗都有自己的功用”,但其价值却是“它们共同织成一张‘天网’,可服务全球”的目标与方向。为此,除立足个体,关照大格局大视野也是此题应该注意的要点。基于语料,学生可重写“个体功用”,也要兼顾“共同”的作用。考生可思考个人与集体、个体与群体、个性优势与协同发展、和谐共生、服务社会乃至国家、世界的大同观。写作材料可联系自身对现实的思考与积累、如个人价值与人民大众、普通劳动者与走向改革开放的中国速度、新中国成就与人民福祉、走向世界的中国与“一带一路”建设,从家国情到国际观等等。小我与大我,亦可联系单边主义与多边共荣的辩证思考。议论文文体特点要明朗,观点鲜明。可围绕“每一颗都有自己的功用”展开。如“每一颗都有自己的功用”其内涵及带给人的启示是什么,接着论述为什么是这样,该如何让自己或个人的功用或价值得到最好的发挥——即联系“天网”和服务奉献社会,构建人类命运共同体的理念及思考拓展,突出个体与群体的关系乃至“服务全球”,不独霸一方、和谐共生的价值观。
  【立意】以“小我”成长助推“大我”发展;做五彩斑嫌里的那一抹亮色;灿烂星空,我是耀眼一颗;做一颗严丝合缝的“螺丝钉”;青春之我,无愧时代。
  【结构】标题略无新意,但是很切题,《每一颗都有自己的功用》,第一段联系材料,北斗三号的最后一颗卫星成功发射的意义是什么。第二段提出问题,“那么北斗服务究竟是怎么做到的呢”;三四五段回答问题,“首先,健康问题是主要是通过卫星自检、地面外检来实现的”“其次,业务问题是卫星服务的核心问题”“最后,接续问题是北斗系统更新换代的事情”;第六段联系现实,“每一颗卫星都用自己的功用,每一个公民都有自己的义务”,并且每一段不仅仅在解释为什么,也在写自己体会。最后提出期望,“我坚信通过努力,我也能成为一颗为人民服务的卫星”。
  【素材】1.今年高考是7月,考前一样的大雨,让我想起我高考前夜的那场大雨和出门时氤氲的蒸汽,四年后回看当时不能说了无遗憾,但今年我对于曾经高考的执念更多是一种过程,就像一个人的初吻,你度过了而已,在今后的岁月里,人会渐渐回归到他本来应该待在的那条回归线上。林夕写到:就像蝴蝶飞不过沧海,没有人忍心去责怪。在2016年欧洲杯上,c罗受伤倒地无法坚持,那时的他再也忍不住自己的泪水,当全世界的焦点都在他的脸上的时候,一只髪国本地的蝴蝶轻轻的环绕着他的脸庞,可是当最后埃德尔在加时赛踢进那一球,贺炜略带激动的说:那一刻蝴蝶终于飞过了沧海。是蝴蝶无法越过的沧海围住了我们的生活,也是某个越过它的瞬间让我们体会生活的美丽和绚烂,这是奇迹,这也是某种对于c罗在各种淘汰赛极致努力的某种轮回,相比于天网,我们也应看到它背后的繁星。
  2.我有时候十分赞叹长辈们做事情那种平稳的心态,有时候我会问长辈,这事这么发展下去不太妙啊,看不到转机啊的时候他们仍然不紧不慢,而且并不会有任何看得出的心理变化时,我觉得可能是那种经历过很多事情的那种平稳感,或者对于天道(如果真的存在)的某种敬畏或者体会。说话做事都是学问,在大事中保持平和也是我羡慕的品格,是这些磨练构成每个人的天网。我在近几年中不断体验过绝望,那种感觉我清楚的记得,类似于catalepsy,但是在很多关口,是运气或者说那些看不见的逻辑帮忙移走了堤坝上第一块石头,让我觉得自己是有些许价值的,是能做点大事的人,这说起来略带一丝滑稽,但我至少坚持做一个青皮不退缩,总有退缩的人。
  3.“巨厦非一木所能支,横流非独柱所能砥。”世界“发明大王”爱迪生,一生有1000余项发明和专利,80岁时还在申报发明专利,其创新能力不可谓不强。但他在“协同创新”问题上一直固执己见,不肯与具有“交流电发电”优势的威斯汀豪斯电器公司合作,致使自己的爱迪生电器公司破产倒闭,一败涂地。而威斯汀豪斯电器公司却因善于协同创新,越做越强,至今依然在发展壮大。史学家朱克曼作过一个统计,从1990年以来共有300余名科学家获得诺贝尔奖,其中有多达2∕3是与别人合作进行研究的;在诺贝尔奖设立后的头25年,合作研究获奖的人数占41%;在第二个25年,这一比例上升至65%;而第三个25年,这一比例已达到79%。朱克曼进而大胆推测,人类进入21世纪以后,科学研究的规模将越来越大,科学研究的方式将逐步由个体研究发展到集体研究、国家研究甚至是国际研究。事实证明“一花独放不是春,百花齐放春满园”,而今“协同”已成发展大势,创新展示无穷魅力。
  【点睛】作文写作方法:(1)抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分。(2)明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。(3)展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。(4)巧构思,化抽象为具体。(5)炼语言,注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。

  作文题“每一颗都有自己的功用”审题立意|范文 由高中语文题库(www.gzywtk.com)进行考点归类细化整理
加入选题     收藏本题     完善题目
  • 评价此题:难度得分
  •   质量得分
  •