诗歌鉴赏十二讲：赠友送别诗_2

【实战演练】
　　1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　送杜十四之江南　孟浩然
　　荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。
　　(1)“渺茫”一词在诗中有什么含义?
　　(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?
　　2．阅读下面这首诗，然后回答问题。
　　卜算子·送鲍浩然之浙东　王 观
　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
　　 (1)上阕前两句用的手法，三四句用句的形式说明了行人将去的地方。下阕借惜春表达了之情，同时也表达了作者对。
　　 (2)这是一首送别诗，“眉眼盈盈”4个字有两层意思，试作简要分析。
　　3．阅读下面一首宋词，然后回答问题。
　　柳梢青·送卢梅坡　刘 过
　　泛菊①杯深,吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。
　　【注】①泛菊：饮菊花酒。②吹梅：吹奏《梅花落》。
　　 (1)“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么?在上阙的结构上起什么作用?
　　 (2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
　　
　　【参考答案】
　　 1．(1)“渺茫”一词包含着复杂的情感。从字面上来看它似是形容春江上烟波浩渺、雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的怅然若失。(2)第三句故设一问，造成转折之势，为下句抒情作准备；结尾一句既抒发了离情，又不流于直露。余味深长，言有尽而意无穷。
　　 2． (1)比喻 设问或双关 惜别时对友人的美好祝愿。(2)一指江南的山水，清丽明秀，有如女子的秀眉和媚眼；一指有着眉眼盈盈的那个人。
　　 3．(1)强调二人相聚之短暂、相别之仓促。在写聚、散的内容之间起承上启下的作用。(意思答对即可)(2)主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦。下片用“尘随马去，月逐舟行”的比喻来表现思念之切。(意思答对即可)