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高考现代文阅读作用题的解答

来源:网络  浏览:3997  下载:0  上传:2013-05-30


分析高考语文试卷的现代文阅读试题,不难发现,“作用题”出现的频率相当高,它已经成为高考现代文阅读中常见的一种题型。由于出题的角度多变,“作用”的范围较广,这就使不少学生作答“作用题”时,或茫然无知,一筹莫展,或听凭感觉,不着边际。其实,解答“作用题”还是有章可循,有法可依的,作用题”大致可分为以下八个方面: 一、开头作用 文章讲求开头精美,即常说的“凤头”。因此,考查开头语段的作用是现代文阅读的重头戏之一,近几年高考命题对此有较多关注,如: 例1:(2009全国I卷第14题)联系全文,谈谈(文章第一段)作者这样写有什么用意? 例2:(2009年江苏卷第11题)开头一节的三个问句,对文章内容的表达有什么作用? 例3:(2009年江西卷)本文写“木车的激情”,作者为什么开头用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文作简要分析。 如果这段话在开头,一般作用可以从以下几个方面考虑:总领全文,开篇点题,照应题目;渲染气氛,奠定基调;埋下伏笔,设置悬念,为下文作铺垫。当然,这些仅是术语,答题时需根据文章从内容、结构等方面作答。根据文本内容,可拟制答案如下: 例1:(全国I卷)①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献理下伏笔;②为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比;③先抑后扬,激发读者兴趣。 例2:(江苏卷)总领全文内容,表明文章由实到虚的思路,激发读者的思考。 例3:(江西卷)引出下文,为下文写“木车的激情”作铺垫:与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求索而不知疲倦形成对比,从而突出“木车的激情”的强大和值得信赖。 二、结尾作用 结尾语段的作用通常是:总结全文,揭示主旨;呼应开头,首尾照应,使文章结构完整;卒章显志,点明中心;强化作者情感,深化或升华主旨;回味深长,引发读者思考。同时,一定要结合文章内容来回答。 例4:(2009年四川卷第17题)小说以“处方”作结有何妙处? 【参考答案】这“处方”是针对“我”敏感多疑的心病开出的“心药”,目的是劝慰我解除思想负担,轻松愉快地健康生活。小说以幽默的“处方”作结,巧妙地揭示了作品的主旨。 三、过渡作用 过渡语段的作用主要是承上启下,做题时要对文章上下文内容仔细分析,弄清楚承上启下的具体内容,具体回答怎样承上、如何启下,如: 例5:(2009年北京卷第18题)第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?【参考答案】在结构上承上启下,承接上文开始的登攀,开启下文登攀的内容;表现司马祠的地势由低到高的走向,暗含对司马迁的敬仰之情。 四、线索作用 高考考查的行文线索主要有时空线、事物线、情感线,如: 例6:(2009年湖北卷第16题)窗子在全文的结构中有什么作用?试作简要说明。 回答此类问题,必须明白行文线索的基本作用,即组织材料、贯穿全文,使文章结构严谨。需要注意的是,有的行文线索或直接或间接表现文章主旨,答题时应予以考虑。【参考答案】①窗子是本文的一条重要线索。②作者开篇写窗子的功用,接着主要写“我”喜欢北窗的理由,最后具体形象地描绘想象中北窗的景象。 五、手法作用 表现手法主要指修辞手法和对比、衬托、白描、象征等表达技巧。因此,平时要让学生积累表现手法作用的知识,并教会他们从表现手法的辨认和作用两方面作答。 例7:(2009年安徽卷第13题)(1)董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写,有什么作用?(2)从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。 【参考答案】(1)反映董师傅淡定平和的情感世界。为情节发展作了铺垫(或“为情节发展埋下伏笔”)。(2)运用比喻,描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟(或“拟人”),形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。 例8:(2009年四川卷第16题)这篇小说的细节描写有何作用?请结合文中画线部分作简要分析。【参考答案】这篇小说的细节描写使故事情节更加真实细腻,生动地刻画了人物性格。其中,“呆呆地发愣”写神态,“绝望”“伤感”写心理,这些描写重在刻画主人公的脆弱;“闭一只眼”“睁一只眼”“看伸长的舌头”写行为,突出他检查自身症候的专注与仔细,由此刻画了他的敏感和多疑。 需要指出的是,这类试题不一定以“作用”的面目出现,更多的时候题目设置为表达效果或好处,或者要求对句子进行赏析,但答题时必须考虑表现手法的作用。如: 例9:(2009年全国Ⅱ卷第17题)文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写有什么好处? [参考答案]运用了拟人、比喻。好处是①通过拟人的手法,可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象;②通过比喻的手法,可以使岳桦的内在气质得以揭示和提升。 在这里,笔者要强调一下“引用”的作用,引用传说故事、名人轶事、历史事件时,作用可以是丰富文章内容,增强文章趣味性、可读性、传奇性;引用诗文或格言时,作用可以是增强文章的文学性,具有意境美或是文章具有说服力等。 六、词语作用 在现代文中,理解词语要具备两个基本条件,一是熟知词语本身固有的意义,二是能全面把握上下文,对语言环境中的相关信息了解得比较清楚。而分析词语的表达作用时,要考虑形象性作用(修辞);主旨表达倾向,感情色彩等(主观);.描写对象特点(客观);结构性作用:在篇中的地位及点题、照应、过渡等方面。总的来说,对文章中重要词语作用的理解一定要与所在的句子或段落整体结合。 例10:(2009年浙江卷第13题)指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用。 [参考答案]①显示人物的情态。②表示对魔盒作用的肯定。③反映“我”的情感和心理变化。 七、环境作用 环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写不只小说中有,散文中也多有出现。 环境描写的作用主要有以下几点:渲染营造某种氛围或气氛;展开、推动故事情节发展;交代人物身份,暗示人物命运,表现人物性格;衬托人物心情等。 例11:(2009年浙江卷第12题)概括第一段所写景物的特点并简析其作用。 【参考答案】特点:封闭压抑,阴沉死寂。作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情。 社会环境是小说的专利,考查小说阅读时离不开社会环境“作用”的设置,2009年高考未涉及社会环境作用的考查。一般情况下,可从环境的特点、人物的刻画、情节的发展、主题的揭示等角度考虑。 八、形象作用 现代文中出现的文学形象一般有人物、事物、景物等,文学形象的把握,对于正确理解作者的创作意图和思想倾向,有着举足轻重的衬托作用。文学形象是通过文学语言塑造出来的,描写的传神性、深刻的含蓄性、丰富的审美性,都是应该考虑的范畴,尤其要注意形象的比喻、象征、暗示等作用。 例12:(2009年辽宁卷第20题)牛在小说中有什么样的作用?请简要分析。 【参考答案】①通过怀孕的牛与孕妇形象的并置,凸显孕育新生命的幸福与喜悦;②通过牛与孕妇之间的亲昵行为,表现人与动物之间的温馨和谐;③通过牛的形象描述,反衬孕妇作为人具有的能动性和理性的追求。 此外,在高考的现代文阅读作用题中,还会涉及叙述人称和叙述顺序的考查,虽然2009年高考没有考查,但也应该值得我们去关注、探究。

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