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1999年高考语文试题全国卷

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五、(12分)
  25.用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(3分)
  苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。
  儒、道、佛________________________________________________________________________。
  
  26.根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟一条一句话新闻。(4分)
  今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月 1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分钟低于0.1 6元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至 1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。
  ____________________(不超过22个字)
  
  27.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(5分)
  人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画,有冷色也有暖色;_______________,_____________;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,_______________,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代!
  
  六、(60分)
  28.作文(60分)
  随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?
  请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。
  注意:①写作时可以大胆想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求,具体的角度和写法也可以多种多样,比如编述故事,发表见解,展望前景,等等。②题目自拟。③除诗歌外,其他文体不限。④不少于800字。
  
  参考答案1、C
  
  2. B
  
  3、B
  
  4、A
  
  5、C
  【辨析】正确的一项为C A项搭配不当,官兵们可以“放弃休假”,而要说“210辆消防车”“放弃休假”就不妥了;B项句式杂糅,可以说“深受……的欢迎”,也可说成“深为……所欢迎”,现在B项说成“深受……所欢迎”,显然是将这两种格式掺杂糅合在一起使用,必然造成结构上的混乱; D项词语位置不当,“关于这起震惊国际体坛的事件”这一介词结构不能放在主语的后面,如果要保留“关于……”这一介词结构,那就应将它移到主语“世界各大报纸”的前面去;要不就将“关于”改成“对于”。
  6、A
  
  7、D
  
  8、C
  9、C
  
  10、D
  
  11、D
  12、D
  13、A
  14、B
  15、C
  16、D
  
  17、B
  18、A
  19、D
  20、B
  
  21、(4分)
  ①环境平凡,②生活单调,③年纪大小,④太无能了,
  ⑤陷入绝境(或“山穷水尽”、“走投无路”。答“等死而已”不算对〕。
  意思对即可。答对四个得1分,五个全对得2分。
  处处天天人人都能创造。
  意思对即可。“处处天天人人”1分,“都能创造”1分,每超过3个字扣1分。
  22.(4分)
  “刀法”比喻教育方法。(1分)
  “万像”比喻众多教育对象。(1分)
  “万龙点睛”比喻使众多教育对象成才。(2分)
  全句的意思是:”教育方法不当,可能使众多受教育者被毁,教育方法得当,可以使众多受教育者成才”。
  考生只说出比喻,没有对比喻作出解释或解释不当的不得分;表述方法不限,意思对即可:
  可以不对全句的意思作出解释。
  23、(6分)
  教育的最大成功:
  师生合作创造出值得彼此崇拜之活人。(2分)
  只答“教师”或“先生”一面的得1分。
  教育者要注意的问题:
  ①要敢于创造②要有献身创造的精神,③要明确教育的创造目际,④要探索创造理论和创造技术,⑤要鼓励学生创造⑥要注意师生合作创造⑦要注意集体创造的特点。(4分)
  以上各点意思对即可。答出一点得1分,答出两点得2分,答出三点得3分。答出四点即
  可得满分。
  句子不通顺或有错别字,酌情扣分。
  24、(4分〕
  BE
  答对一个得2分,答对两个得4分,答案超过两个的,按前两个评分。答错不倒扣分。
  
  25、(3分)
  儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。
  意思对即可。
  ①三个要点之间的逻辑关系表达得正确,得2分。
  ②在第①条基础上。语句通顺得1分。
  ③改变原意全题不得分。
  
  26、(4分)
  电信费、邮资3月1日起调价,价格有降有升。
  或:3月1日起邮资上调,电信费有升有降。
  意思对即可。
  答案应包含以下要点:
  ①时间(3月1日)②项目(电信费和邮资〕.③调价(价格有降有升)。
  ①②两点,每点1分,第③点,能正确地写出”价格有降有介的意思,得2分:只笼统地写出“调价”的意思,得1分。
  
  27.(5分)
  五十年像一首歌曲 有低音也有高音 乐曲渐趋高潮
  ①第一条横线:填写出比喻句上与前后的“五十年像……”构成排比得1分。
  ②第二条横线:与①中所填的比喻句合理地构成一个整体得1分:填写的句式为“有……
  也有……”,得1分。
  ③第三条横线:所填语句能与①②中所填的内容呼应,得1分;与“长河……”、“画
  卷……”“史诗……”构成排比,得1分。
  ①②③所涉及的具体内容不要求与参考答案相同。

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