安徽省无为县大江、开城中学2012届高三语文上学期联考试题

1．下列词语中加点的字的读音，全都相同的一组是（ ）
　　A．瓶塞 艰涩 瑟缩 色厉内荏
　　B．马厩 灵柩 臼齿 一蹴而就
　　C．滞留 投掷 对峙 栉风沐雨
　　D．休憩 收讫 栖身 锲而不舍
　　2．下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）
　　A．具备 万事俱备 风声 谈笑风生
　　B．陈规 墨守成规 精心 漫不经心
　　C．衣襟 衣锦还乡 融会 融汇贯通
　　D．桃园 世外桃源 直接 直截了当
　　3．下列句子中加点的的成语或俗语的使用正确的一项是（ ）
　　A．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，有特色。
　　B．面对王进华同学一家的不幸遭遇，大家纷纷伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一会儿功夫，捐了三千多元钱。
　　C．潜入毒犯内部抓毒枭，其危险性不亚于火中取栗，但李队长主动请缨，不顾个人安危，这种精神值得大家学习。
　　D．王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说，我读着读着，经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动，时不时地拍案而起，击节叫好。
　　4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
　　①在法制社会中，想问题，办事情，都应该以法律为______，不能随心所欲。
　　②球迷们纷纷指出如此众多的手续______ 规定得过于繁琐。
　　③光盘是一种区别于软盘的存贮_______，它有点类似我们见到的CDS唱片。
　　A准则 不免 媒介 B．准绳 未免 媒介
　　C.准绳 不免 媒体 D．准则 未免 媒体
　　5.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
　　A.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来一股清新的气息。
　　B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
　　C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。
　　D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。
　　6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
　　A．面对世界首富比尔•盖茨，为什么人们如此“吝啬”仇富心理？而对他充满了崇敬和敬佩？
　　B．经过10年磨练，逐渐形成由张瑞锋、祝勇和庞培、宁肯为代表的新散文写作群体，产生了诸如《算术题》《牙》《旧宫殿》《收藏》等一批独创性的作品。
　　C. 璧由环状石斧演变而来，其名为璧（璧的初文为辟），因为环状石斧是劈削器，即
　　取义为它的功效——劈。”（《古史新探》351页）
　　D．图书馆里的学生几乎清一色地都看英语四六级、托福、雅思、计算机、经济、法律……等应用类书籍，大家都忙于考研、考证、考公务员、考出国英语。
　　阅读下面的文字，完成7－9题。（9分，每小题3分）
　　人与生物圈计划
　　人与生物圈计划中国有，世界其他国家也有。目的是寻求同一个答案。为什么人们在享受自己获得的和创造的财富时，会时时受到大自然种种惩罚?因为在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，已经意识到能登月球、造核武器的人类，还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。
　　也许正是这个缘故，联合国针对全球日益严重的人口、资源和环境的挑战，以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨的人与生物圈计划，格外受到世界各国的拥护和支持，这项松散的政府间科学计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开展了数千个实地科研项目，有数万人参加了有关的培训活动。
　　作为该计划理事国之一的中国，自1972年参加起就抱着极大的热情。国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会。迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区批准加入国际生物圈保护区网。人与生物圈计划已经成为跨地域、跨国界联系百余个国家和地区的纽带，专家学者运用生态学方法，研究人与环境相互关系，已经是为生物圈资源合理利用和保护提供多学科、多领域依据的窗口。
　　在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划，可以说是这种纽带和窗口的一个缩影。
　　中国吉林省长白山，有个面积为20多公顷的林区，植被没有经受太大的干扰，从山岩裸露、白雪皑皑的山巅，到针阔混交、林木遮天的山岭，十分明显的植被垂直带变化，没有夹杂人为的痕迹，是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统。这里没有森林病虫害，众多的物种以最佳的形式和谐协调地生存。长白山优化森林结构，正好成为欧洲病态森林最佳参照模式地。各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统典范的长白山自然保护区得到启示，以查清欧美“森林死亡”的原因，制定有效的控制对策，中国专家希望通过研究优化生态系统的结构、功能和生产力，揭开大自然更多的秘密，以寻找适合中国国情的林业之路。中外专家的希望，便成为国际间合作和交流的基础。
　　7．第一段中“秘密”一词具体指的是（ ）
　　A．指人类为什么会受到自然的惩罚。
　　B．指人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因。
　　C．指人类应怎样在维持生态平衡的同时来获得发展。
　　D．指人类搞经济建设怎样才能和环境相适应。
　　8．关于“人与生物圈计划”，下列说明不符合原文的一项是（ ）
　　A．是一个松散的政府间科学计划，旨在保护人类赖以生存的地球环境。
　　B．这个计划自1971年开始实施以来，已经在100多个国家和地区开展了数千个实施科研项目有数万人参加的活动。
　　C．中国，作为该计划的理事国，自从加入起就热衷于此计划的实施。1978年成立了UIY与生物圈国家委员会，迄今有37个有关项目列入中国人与生物圈计划，6个国家级自然保护区加入国际生物圈保护区网。
　　D．这个计划已经成为专家学者研究人与环境相互关系的纽带和为生物圈资源的合理利用和保护提供多方面依据的窗口。
　　9．文中说到人与生物圈的计划，它的根本目的是（ ）
　　A．保护人类赖以生存的地球环境
　　B．促进生产和经济的迅速发展
　　C．寻找并揭开人与生物圈之间的秘密
　　D．为国际间的合作交流提供更有利的条件
　　阅读下面一段文言文，完成10—13题。（12分，每小题3分）
　　齐使者如梁，孙膑以刑徒阴见，说齐使。齐使以为奇，窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
　　忌数与齐诸公子驰逐重射。孙子见其马足不甚相远，马有上、中、下辈。于是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质，孙子曰：“今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜，卒得王千金。于是忌进孙子于威王，威王问兵法，遂以为师。
　　其后魏伐赵，赵急，请救于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑馀之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“夫解杂乱纷纠者不控卷，救斗者不搏撠。批亢捣虚，形格势禁，则自为解耳。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。君不若引兵疾走大梁，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之围而收弊于魏也。”田忌从之，魏果去邯郸，与齐战于桂陵，大破梁军。
　　后十三岁，魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。孙子度其行，暮当至马陵。马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大树白而书之曰：“庞涓死于此树之下。”于是令齐军善射者万弩，夹道而伏，期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下，见白书，乃钻火烛之。读其书未毕，齐军万弩俱发，魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败，乃自刭，曰：“遂成竖子之名！”齐因乘胜尽破其军。　　（节选自《史记•孙子吴起列传》）
　　10、对下列句中划线词语的解释，正确的一项是( )
　　A．孙膑以刑徒阴见　　　 阴：暗中
　　B．田忌一不胜而再胜　　　　　再：第二次
　　C．齐将田忌善而客待之　　　　客：客气
　　D．明日为五万灶　　　　　　 明日：明天
　　11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
　　A．①今以君之下驷与彼上驷　　　②夫人之相与，俯仰一世
　　B．①赵急，请救于齐　　　　　　②谪戍之众，非抗于九国之师也
　　C．①魏将庞涓闻之，去韩而归　　②门虽设而常关
　　D．①齐因乘胜尽破其军　　　　　②项王即日因留沛公与饮
　　12、下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是( )
　　①刑馀之人不可　　 ②夹道而伏，期曰:“暮见火举而俱发”
　　③与齐战于桂陵，大破梁军　　　 ④孙子度其行，暮当至马陵
　　⑤马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵　⑥据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救
　　A．①③⑤ C．②③⑥ B．②⑤⑥ D．②④⑥
　　13、下列对原文的相关概括和分析，不正确的一项是( )
　　A.孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他说服了齐国使者，得以逃到齐国，并帮助齐国取得重大的军事胜利。
　　B.在魏国攻打赵国时，田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁，于是魏军果然去了邯郸，在桂陵与齐军交战，结果被打败。
　　C.马陵道之役”的胜利，是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的。
　　D.文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了后来才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。
　　14. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　（1）善战者因其势而利导之。(3分)
　　译文：
　　（2）与其轻锐倍日并行逐之。（3分）
　　译文：
　　（3）见白书，乃钻火烛之。（2分）
　　译文：