2007年高考语文试题湖北卷

阅读下面的文言文，完成10-12题。(9分)
　　先祖事略
　　王士祯
　　山人名士祯，姓王氏，字于真，青州诸城人。
　　始祖讳责迁，济南新城著藉焉，称琅瑯公。后逊居新城之曹村，为某大姓佣作。一日大风晦暝，有一女子从空而堕，良久既雾，公于尘垒中得之。云即诸城县初氏女也。晨起取火，不觉至此。时公方鳏居，女子年十八九。主人以为天作之合，遂令谐优俪焉。
　　二世祖讳伍，有善行，称善人公。琅瑯公孟子，善人最少，性醇谨，事父母诸兄皆得其欢心，尤好施予，岁时勤力活家，人产计口给食，余悉以贩乡里贫乏者。门前植槐一株，枝叶枝疏，时作糜哺饿者于其下。诸饿者以次受糜，妨其笠于槐，累累如也。乡人呼之曰“王菩萨”，而称其家曰“大槐王氏善人”。
　　三世祖讳麟明，经官颖川王府教授，称颖川公。颖川为善人次子，生而警颖强记，于书无所不赌。十四朴博士弟子员，每试辄冠其群。数困棘闱，随例应里选，官永平郡司训，劝学兴行，为多士式。最后迁教授颖川王府。既至，疾作，期年而卒。志传称公内廉行修。人伦醇备。事大父琅瑯公王孝，遇诸兄弟门以内。蒸蒸如也。
　　高祖讳重光，字廷宣。颖川公卒，哀毁如礼，服阙除户都。当事以其能，晋秩佥事，守云中。强直奉法，军民赖之。寻晋参议，守上谷。条上谷机宜十二事，悉中窾要。以忤当事意，调贵阳。丁巳，肃皇新三殿，求大木，取办贵竹。公至，彝人争以所知异木走报公。公深入其阻。冲风瘴疠，勤事以死。事闻，特加恩恤，赐祭葬。壬戍秋，三殿告成，以公前绩诏赠太仆寺少卿。公性孝友，为颖川公次子，方龀而母沈安人亡。三事继母常、岳、卢、如所生。两弟早夭，抚其遗孤，不殊己子。居乡，恂恂退让，君子也。遇事慷慨，不避艰险。及卒，无一语及家事。世庙谕祭文，有“忠勤报国”之褒，故称忠勤公焉。
　　（选自《渔洋山人自撰年谱》，有删改）
　　10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
　　A.良久既霁，公于尘盆中得之 霁：明朗
　　B.数困棘闱，随例应里选 数：屡次
　　C.劝学兴行，为多士式 式：榜样
　　D.当事以其能，亚秩金事 以：凭借
　　11.下列各组句子中，分别表明先祖“讲究孝道”和“乐善好施”的一组是（ ）
　　A．事父母诸兄皆得其欢心　　　　　　岁时勤力治家，人产计口给食
　　B．遇诸兄弟门以内，蒸蒸如也　　　　余悉以赈乡里贫乏者
　　C．三事继母常、岳、卢、如所生　　　诸饿者以次糜，纺其笠于槐，累累如也
　　D．颖川公卒，哀毁如礼　　　　　　　遇事慷慨，不避艰险
　　12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
　　A.琅瑯公的婚姻颇有传奇色彩，夫人初氏从天而降，主人认为是天赐良缘，于是令其结为夫妻。
　　B.善人公生活简朴，乐善好施，人称“王菩萨”，在琅瑯公五个儿子中排行第五，故名王伍。
　　C.颖川公聪敏好好学，博览群书，为官即赴颖川王府任教授，刚到任就患病，一年后去世。
　　D.忠勤公忠孝双全，在上司面前敢于提出不同意见，在家乡父老面前则温文尔雅，恭敬而有礼貌。
　　13.把第三大题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
　　（1）门前植槐一株，枝叶扶疏，时作糜哺绞者于共下。
　　（2）公至，彞人争以所知异未走报公。
　　（3）公性孝友，为颖川公次子，方龀面母沈安人亡。
　　14.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(8分)
　　华清宫
　　吴融
　　四郎飞雪晴去端，惟此宫中落便干。
　　绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。
　　过华清宫
　　李约
　　君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。
　　玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
　　（1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。
　　（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？
　　15.填空。(6分)
　　（1）贾谊《过秦论》“吞二周而亡诸侯，__________”。极言秦始皇的功业;苏轼《念奴娇•赤壁怀古》“谈笑间，__________”，描绘了周瑜的英气勃发;杜甫《蜀相》“出师未捷身先死，__________”，抒发了壮志未酬的遗憾;陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，__________”，表现了抗击金兵的豪迈气概。
　　（2）《促织》选自蒲松龄的文言短篇小说集《__________》，揭露了封建皇帝的荒淫;俄国诗人__________的《致大海》，表现了对自由的向往。
　　阅读下面的文字，完成16～19题。(18分)
　　日月行色
　　杨闻宇
　　我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。
　　农村兴订婚，“订”者“定”也，仪式既简单又庄重，记得订了婚的第二天，她随我涉水过河以后，有意地、稍稍拉开些距离，不即不离，不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。
　　她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就……”
　　“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。
　　“谁说的？”
　　“老人都这样说。老人经的事阔，我信老人的话。”
　　她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你……你对我的印象呢？”
　　滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成！你能问我，我就问不得你么？我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼： “你一定要我说，不说不行吗？”
　　我郑重地点点头。
　　“你是个鳖熊！”声不高，字咬得很重。
　　鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行运动；熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。
　　“谁说的？这是谁说的？”我止住脚步，脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。
　　她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，平静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的！”说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩人。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一个砣秤锤。
　　“这么说，你……你信那些老不死的嚼舌头了？！”
　　她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。
　　“有话早说，回头还来得及。往后后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。
　　她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垣，脚趾依然下意识地划着弧圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉！老人还说来：灵性人是鳖熊的奴！”
　　16.本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用
　　17.本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。
　　18.本文的人物语言有哪些特色？请分别举例分析。
　　19.简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。