10.阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(8分)
送卢举使河源 (唐)张谓故人行役向边州,匹马今朝不少留。长路关山何日尽,满堂丝竹为君愁。别滁① (宋)欧阳修花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。注:①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。
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(1)从两诗的第三句在结构中的作用来看,张诗中第三句紧承前诗离别场景,宕开一笔,联想卢举出使路途的遥远,为后一句写眼前的离愁蓄势;欧阳诗中第三句_____________________________________________________________。(4分)
(2)两首诗都写到了离别的音乐,从描写音乐的作用来看,欧阳诗中音乐添人离愁,作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐,表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_____________________________________________________。 (4分)
题目详细信息
《送卢举使河源》(张谓)鉴赏试题及答案
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- 创建时间:2015-05-01
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- 考点详细:诗歌鉴赏-诗歌鉴赏
- 题目:送卢举使河源 朝代:唐 作者:张谓 体裁:诗 题材类别:送别诗
试题内容:
试题答案:
10.(1)欧阳诗中第三句由写送别者的盛情转入写自己的情怀,姑且跟平时醉态一样,劝慰大家不要忧愁。
(2)张诗中用为送别演奏的音乐渲染离别的氛围,烘托离别的愁绪;
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