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作文题目_阅读下面的材料兔子学游泳_审题立意|范文

  • 题目编号:1719
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  • 难度平均:3
  • 质量平均:3
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  • 创建时间:2009-07-01
  • 上传用户:gzywtk
  • 上传时间:2011-08-16
  • 考点详细:作文-写作
  • 命题类型:新材料

试题内容:

21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗,小龟和小松鼠等。小狗,小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”
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  评论家青蛙打发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

试题答案:

21.(60分)
  【点评】这篇材料作文出得耐人寻味,可谓用心良苦。08年全国Ⅰ卷的作文类型是材料作文,材料是关于地震的,关注了社会热点,明确了社会的价值取向,有很强的人文关怀意味。09年全国Ⅰ卷的作文材料虽采用了寓言故事,看似与与现实有较大的距离,但是却字字句句切中现实的。而此作文暗切政治、经济、教育等领域等现实问题,且也包含较强的价值取向。在某种程度上,它考查了学生对现实社会、生活等方面的关注程度,给考生提供了较广阔的写作空间,让学生有话可说,有真知灼见可谈,切实落实了让学生“观察生活、体验生活、感悟生活”的新课标精神。
  本道作文属于给材料类隐含性话题作文。材料以一则寓言故事为载体,题目相对平稳,打破了单一话题作文的格局,给考生提供了更广阔的思考空间。材料虽长,提示语却很明确,因此审题难度不是很大。本题的审题方法是审材料提示语。
  通过阅读所给寓言故事,考生可从中提炼出不同的话题和观点。
  1、从宏观上看,今年的作文题和当前的政治热点可以说是密切相关的。在全社会深入学习和实践科学发展观的大潮流下,这样的作文题好像既出乎意料,实则又在情理之中。“科学发展观”的实质是以人为本,强调人的发展,而人的发展又是多元化的,既有全面的发展,又有个性的张扬。因为这是一个多元化的时代,思想开放和融合并存的时代。
  正像材料中的仙鹤主张一样,兔子学游泳,我们不能苛求它就非得学会游泳,或者嘲笑它学了好久还不会游泳。因此,今年陕西卷高考作文立意的角度还是很宽泛的。首先可以从“勇于尝试,全面发展”这个角度去完成。这一角度和当今社会对人的要求相一致,也就是俗话说的“艺多不压身”,多一项本领多一条生存的路。
  2、可以从“术业有专攻”这一角度去立意,即学有所长,学有所专。由此可以联系到当今社会个人定位问题,如何认识自我,发挥自身的优势,找准自己的位置,为社会做出更大的贡献。
  3、还可以把“全”与“专”结合起来进行论述,当然这样的难度相对较大。总之,今年的高考作文题,避热点又不避热点,限制之中又无限自由,相信在考生的努力下,定会妙笔生花,佳作连连!
  弄清立意后,可以从“长处”的内涵入手,揭示长处具体指什么。“长处”指某个方面的优点,特长或优势。它可以指某个人某个方面的思维品质、特长等,也可以写某个团体、国家、民族等的优点、特长或优势。
  除此之外,也可以从“怎么办”入手,分析如何发展长处,如何正确定位,如何引导,如何努力等,列出几个分论点,这样立意就可以写成并列式议论文。
  也可以从正反两个方面去立意,这样写正反对照式较合适。当然,也可以选择写成记叙文,构思几个人物或集体,通过故事情节去揭示发展长处的益处或弊端。在虚构故事时,如果能塑造出两个人物、企业、民族等,采用对比的手法,效果会更好些。

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