衔接排序_组合成语意连贯的一段话并填入横线处

5．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
　　理学家为什么崇古抑律？________古体与律体之辩跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨，
　　①那么，为什么讲求声、对偶等形式技巧就是品格低呢？
　　②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
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　　③以这种价值观去看诗歌的体载样式，古体诗就高于律诗。
　　④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
　　⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。

5．【答案】⑤①②④③
　　【考点】本题考查语言表达的连贯能力，能力层级为D级。
　　【解析】⑤句“理学家为什么崇古抑律”提出核心问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句“价值”，紧跟其后，③句进行小结，故在最后。
　　【思路分析】这是议论性的语段。议论性的语段可按照议论文提出问题→分析问题→得出结论的思路来分析（如本题⑤、①提出问题，③得出结论）；要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题一致，句序合理，衔接、呼应自然。加强对语境的分析与体会。