(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
随手甩一甩,“刀刃”出鞘、归鞘,收放自如,这是一款名为“萝卜刀”的玩具。这种玩具大多由塑料制成,造型卡通,棱角圆滑,看起来有些可爱,通过简单的操作就能“变形”。 A ?我们不得而知,就如同《孤勇者》或手指盘串儿般,突然就风靡开了。
“萝卜刀”在畅销风靡的同时, B 。有家长认为,孩子在玩“萝卜刀”的时候,会做出砍、刺、捅这样带有攻击性的动作,担心孩子会逐渐出现暴力倾向。也有家长认为,成年人不必过于放大玩具背后的焦虑情绪,关键不在物品,而是要让孩子没有害人之心,如果没有正确引导,即便是一根铅笔也能产生暴力行为。
①“萝卜刀”的流行现象引发了我们青少年安全问题的关注。②不可否认,③作为一种塑料仿刀玩具,④“萝卜刀”在给孩子们带来乐趣的同时,⑤也存在着一定的危险性。⑥家长和教育工作者应当联合起来,⑦对青少年加大必要的教育和引导,⑧使其能够理性看待这种玩具。⑨同时政府和互联网平台也应当承担起相应的责任,⑩对这类玩具的制造、销售等环节进行监督管理。
总之,只有家校、社会和政府都把自己该做的事情做好,才能将多方关注汇聚成守护孩子健康成长的力量。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
19.文中第三段有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
20.根据文中第四段画波浪线部分作出推理,正确的一项是( )
①家校、社会和政府只要能把自己该做的事情做好,就能将多方关注汇聚成守护孩子健康成长的力量。
②家校、社会和政府都不能把自己该做的事情做好,就不能将多方关注汇聚成守护孩子健康成长的力量。
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③能将多方关注汇聚成守护孩子健康成长的力量,说明家校、社会和政府都能把自己该做的事情做好。
④不能将多方关注汇聚成守护孩子健康成长的力量,说明家校、社会和政府都不能把自己该做的事情做好。
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
综合语用_随手甩一甩,“刀刃”出鞘、归鞘,收放自如
- 题目编号:29646
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- 创建时间:2024-01-01
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- 上传时间:2024-02-29
- 考点详细:语言运用-综合语用
- 语用考点:补写句子
试题内容:
试题答案:
18.A“萝卜刀”是怎么开始流行的( “萝卜刀为何/为什么会流行” )
B也引来不少争议
19.语句①,可修改为:“萝卜刀”的流行现象引发了我们对青少年安全问题的关注。
语句⑦,可修改为:对青少年进行(加强)必要的教育和引导/加大必要的教育和引导的力度。
20.C
【解析】18.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A处,由后边的标点问号可知,本句要填问句。后文“就如同《孤勇者》或手指盘串儿一般,突然就风靡开了”表达的是《孤勇者》或手指盘串儿突然地就风行(流行)了,说不出是为什么会风行(流行),而“如同”,说明萝卜刀也是一样,再根据A空的末尾是问号,就可以得出“‘萝卜刀’是怎么开始流行的”这样的句子了。
B处,根据B空前文“在……同时”,可知该空需填写一个表示并列关系的连词,比如“也”。该空后文主要在谈“萝卜刀”流行后的“两种声音”,即争议,说明该空是对这“两种声音”的总结,故填:也引来不少争议。
19.本题考查学生辨析修改病句的能力。
语段有两处表述不当:
①“青少年安全问题的关注”成分残缺,缺少与“关注”搭配的介词“对”,应改为“‘萝卜刀’的流行现象引发了我们对青少年安全问题的关注”。
⑦“加大……教育和引导”搭配不当,应改为“进行或加强必要的教育和引导”“加大必要的教育和引导的力度”。
20.本题考查学生的逻辑推理能力。
“只有……才……”是典型的必要条件。必要条件有两种有效的推理形式,分别为否定前件、肯定后件。②句否定前件 ③句肯定后件。①句改成充分条件,不是必要条件,意为只要具备前面的条件,就能达成后面的结果,而原句的前半句是只是达成结果的必要条件,不是充分条件,所以不能改成充分关系。④句推断绝对,不能达成结果,未必是“每个部门都不能把自己该做的事情做好”,可能是有些部门没有做好或其他条件未达成。
故选C。
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