后仰投篮_阅读题及答案

四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
　　选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组合“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
　　（一）文学类文本阅读
　　阅读下面的文字，完成16-18题。
　　后仰投篮
　　吴静男
　　今年NBA季后赛首轮比赛，火箭队和爵士队在休斯敦进行第七场生死大战。在前六场比赛中，双方战成了3：3平。两队势均力敌，主场球迷的作用成了打破均衡的重要因素，所以大家都看好休斯敦火箭队。
　　但比赛出人意料地偏向了客队，到第三节比赛结束时，爵士队领先火箭队8分。当然，火箭队也在奋起直追，但每当他们把比分差距缩小到两三分时，又会被对手打一个小高潮把比分拉开。什么原因呢？两位解说员说那天火箭队的手感不好，屡投不中。为什么手感不好？因为肌肉发紧，动作变形。而肌肉发紧则是因为心理压力太大。火箭队在2004—2005赛季的季后赛中，也是与小牛队打到第七场，结果在客场被小牛队狂胜40分。可现在有主场优势呀！爵士队已经有好几年没打过季后赛，该他们肌肉僵硬呀！在姚明连续7次投篮不中后，解说员作出了调整，他们不再谈论什么手感的问题，他们就谈姚明，谈姚明的失误，说姚明胆怯。防守姚明的奥库比姚明矮了半头，但他与基里连科联手，强悍地把姚明顶出三秒区，而且还令姚明不得不撤步后仰投篮。后仰幅度之大，让姚明一次又一次摔倒在地。场上最高的人变成了最矮的人。美国的现场解说员赶忙发“寻人启事”：“姚明，中国上海人，身高2、26米。如有找到姚明者，请速将他送回丰田中心篮球馆。”
　　谁都看到了症结所在：姚明，站直了，别趴下！到了第四节，姚明不再撤步，不再后仰，而是与奥库硬碰硬，强行上篮，终于收到成效，一分钟内，裁判两次吹奥库犯规，让姚明“打3分”。第四节，姚明拿到了15分，而前三节加起来他才拿到14分。这就是直立与横躺的区别。火箭队球迷欢欣鼓舞的时刻终于到来，火箭队将比分逆转为85：80，而且麦迪还有一次罚篮。这时距全场比赛结束不到4分钟。但火箭队领先的局面只是昙花一现，麦迪罚篮不中，反倒让奥库连续两次“打3分”成功，火箭队落后1分。这时，火箭队把球交到了姚明手里。姚明敢于与奥库硬碰硬吗？他选择了撤步，选择了后仰投篮。他再次摔倒在地板上，火箭队也以99：103葬送了一个赛季的努力。
　　姚明说他从小就听毛主席的话：友谊第一，比赛第二。到了美国才明白NBA永远是比赛第一，友谊第二。他也多次表示自己要打得更有侵犯性。这都是NBA文化熏陶的结果。确实，姚明在场上越来越NBA了，他长了块头，留起小胡子，比赛时大喊大叫，让对手全方位的觉得自己具有“侵犯性”，以至于拿“两双”如探囊取物。但在更具侵犯性的爵士队面前，我们看到了儒雅的姚明，甚至看到了儒雅的火箭队，结果儒雅输给了粗鲁。都说中国人才有中庸的思想，其实人家美国人也有。美国的绅士培养孩子的一个重要途径，就是开展“野蛮人”的运动，比如橄榄球、冰球、拳击，就是要在身体的强烈对抗中培养孩子的侵犯性。如果你觉得这个字眼刺目，换成“进取心”亦可。美国的裁判和观众一致欣赏并鼓励这种合乎规则的侵犯。粗而不野，一个让中国人多么陌生的中庸之道啊！在潜意识里向往文弱的中国人很不习惯身体的碰撞，碰撞会让人变粗，而粗人总是与没文化、没修养联系在一起。所以，玩起没有身体碰撞的乒乓球、羽毛球、排球，我们顺心又顺手。姚明的后仰投篮不是一种策略，而是一种文化。策略他早就调整过来了，而文化一时半会调整不过来，让他连续7次做着没有效果的同一个动作。
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　　16.请分析画线句子的表达效果。（4分）
　　17.为什么说“姚明的后仰投篮不是一种策略，而是一种文化”？（5分）
　　18.“友谊第一，比赛第二”、“比赛第一，友谊第二”是两种理念，也是两种文化。你更赞同哪一种？联系文本和实际谈谈你的认识。（6分）

16.（1）这句话的意思是姚明撤步后仰幅度太大，一次次摔倒在地上，表达了对姚明站直并且能与奥库硬碰硬的期望。（2）语言幽默风趣，化解了比赛现场紧张的气氛，让人忍俊不禁。
　　17.（1）姚明因为撤步后仰连续7次投篮而不中，后来调整为与奥库硬碰硬，强行上篮，收到成效，拿到了15分，可在比赛快要结束的关键时刻，姚明又选择了撤步，选择了后仰投篮，他再次摔倒，火箭队也因此葬送了一个赛季的努力。（2）姚明的后仰投篮不是策略，如果是策略，他早就调整过来了，策略是可以改变的。（3）姚明是受根深蒂固的中国文化中的中庸之道的影响，是潜意识里向往文弱的思想在作怪。中国文化认为碰撞会使人变粗，而粗人总是与没文化、没修养联系在一起。这种文化的影响是很难改变的。
　　18.言之成理即可。一定要有文本和实际两个方面的内容。