4.阅读下面的文字,然后回答问题。(5分)
手机是科技时代的进步,却成了教育教学的“阻碍”;它是学生心中的“宠儿”,却也是教师眼中的“敌人”。一个小小的手机,却在校园里引发了轩然大波。手机到底该不该进校园?
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请针对“手机到底该不该进校园”这一问题,拟写赞成者与质疑者的不同看法。要观点鲜明,写出理由,语言简明、连贯,至少用一种修辞手法,60字左右。
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题目详细信息
其它语用_手机是科技时代的进步却成了教育教学的阻碍;它是学生
- 题目编号:10644
- 是否推荐:否
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- 创建时间:2014-03-01
- 上传用户:gzywtk
- 上传时间:2014-04-08
- 考点详细:语言运用-其它语用
试题内容:
试题答案:
4.(5分)【参考示例一】手机进校园利大于弊。现时代,使用手机可以获取更多的信息,手机已像老师和家长一样成为学生学习的助手,生活的帮手。
【参考示例二】手机不应该进校园。学生自控能力不强,上课偷偷玩手机,就像吸了鸦片一样上瘾,沉迷其中,无法自拔,影响学习。
(观点1分,理由2分,修辞1分,简明、连贯、合乎字数1分)
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