《放鸭》阅读题及答案

（一）文学类文本阅读（15分）
　　阅读下面的文字，完成16—18题。
　　青草湖边的人家古来就有养鸭的习惯。这里出产的鸭蛋个儿大，双黄的多，半个省都有名。
　　李老壮是养鸭专业户，天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。沿湖十八村，村村都有人在湖上放鸭。大家经常在湖上碰面，彼此都混得很熟。
　　这天，对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿，黑葡萄眼儿，渔歌唱得脆响，像在满湖里撒珍珠。
　　两群鸭子齐头并进，姑娘在船上递话过来：
　　“大伯，您是哪个村的——”
　　“湖东李村，”老壮瓮声瓮气地回答，“你呢，姑娘？”
　　“湖西王庄。”
　　“老王呢？”
　　“老了，退休了。”姑娘抬起竹篙，用力一撑，小船转向，鸭群拐了个弯儿。
　　“再见，大伯！”
　　他们就这样认识了。
　　有一天，老壮又和姑娘在湖上碰了面。几句闲话之后，姑娘郑重其事地问：
　　“大伯，你们村有个叫李老壮的吗？”
　　老壮愣了一下神，反问道：
　　“有这么个人，你问他干什么？”
　　姑娘的脸红了，上嘴唇咬咬下嘴唇，说：
　　“没事，随便问问。”
　　“不会是随便问问吧？”老壮耷拉着眼皮说。
　　“这户人家怎么样？”姑娘问。
　　“难说。”
　　“听说李老壮手脚不太干净，前几年偷队里的鸭子被抓住，在湖东八个村里游过乡？”
　　“游过。”老壮掉转船头，把鸭子撵得惊飞起来。
　　姑娘提起的这件事戳到了李老壮的伤疤上。“四人帮”横行那些年，上头下令，不准个人养鸭，李老壮家那十几只鸭子被生产队“共了产”，老壮甭提有多心疼了。老实人爱生哑巴气，一生气就办了荒唐事。他深更半夜摸到鸭棚里提了两只鸭子——运气不济——被巡夜的民兵当场抓住了。
　　主任没打他，也没骂他，只是把两只鸭子拴在一起，挂在他的脖子上，在湖东八个村里游乡。为这事老壮差点上了吊。
　　姑娘提起这事，不由老壮不窝火。从此，他对她起了反感。姑娘还是那么热情，那么开朗。一见面，先送他一串银铃般的笑声，再送他一堆蜜甜的“大伯”。老壮面子上应付着，心里却在暗暗地骂：瞧你那个鲤鱼精样子，浪说浪笑，不是好货！
　　一转眼春去夏来，有一天，晴朗的天空突然布满了乌云，雷鸣电闪地下了一场暴雨。在一片芦苇边上，老壮碰到了十几只鸭子。“好鸭！”老壮不由地赞了一声。只见这十几只鸭子浑身雪白，身体肥硕，像一只只小船儿在水面上漂荡，十分招人喜爱。老壮突然想起在湖西王庄公社农技站工作的儿子说过，他们刚从京郊引进了一批良种鸭，大概就是这些吧？老壮一边想着，一边把这十几只肥鸭赶进自己的鸭群。
　　第二天，老壮一进湖就碰上了王庄的放鸭姑娘。
　　“大伯，你看没看到十几只鸭子？昨儿个的暴风雨把我的鸭群冲散了，回家一点数，少了十四只。是刚从农技站买的良种鸭，把我急得一夜没睡好觉呢！”
　　“姑娘，你可是问巧了！”李老壮看到姑娘那着急的样子，早已忘记了前些日子的不快，用手一指鸭群，说：“那不是，一只也不少，都在我这儿呢。”
　　“太谢谢您啦，大伯。我把鸭赶过来吧？”
　　“我来。”李老壮挥动竹篙，把那十四只白鸭从自家鸭群里轰出来。放鸭姑娘“呷呷”地唤着，白鸭归了群。
　　“大伯，咱们在一个湖里放了大半年鸭子，俺还不知道您姓甚名谁呢！”姑娘把小船撑到老壮的小船边，用唱歌般的发音发问。
　　“姓李，名老壮！”
　　“呀！您就是苇林、李苇林，不，李技术员的……”
　　“不差，我就是李苇林他爹，”李老壮胡子翘起来，好像和姑娘斗气似地说，“我就是那个因为偷鸭子游过乡的李老壮！”
　　姑娘又一次惊叫起来，脸红成了一朵粉荷花。
　　“大伯，谢谢您……”她匆匆忙忙地对着老壮鞠了一躬，撑着船，赶着鸭，没命地逃了。
　　“姑娘，你认识我家苇林？见到他捎个话儿，让他带几只良种鸭回来！”李老壮高声喊着。
　　一片芦苇挡住了姑娘和她的鸭群。
　　李老壮长舒了一口气，感到十分轻松愉快。他自言自语地说：
　　“这姑娘，真是好相貌，人品也好，怪不得人说青草湖边出美人呢！”
　　（选自莫言小说《放鸭》，有删减）
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　　16．文中画线句子是如何表现人物心理状态的？试作简析。（4分）
　　17．李老壮对放鸭姑娘的态度前后有何变化？试作简析。（5分）
　　18．李老壮说养鸭姑娘“人品也好”，其实这也是作者的态度。请你结合原文谈谈养鸭姑娘“人品好”有哪些表现。（6分）

（一）文学类文本阅读（15分）
　　16．（4分）【用了间接描写的手法。（1分）李老壮技艺失常，动作变形，（1分）反映他对陈年旧事被人重提感到羞愤，（1分）对养鸭姑娘产生反感。（1分）】
　　17．（5分）【①李老壮像其他养鸭人一样，容易与人相处；对会唱歌、热情开朗的养鸭姑娘自然产生好感。②李老壮的陈年伤疤被养鸭姑娘触及，很丢面子，因而对其产生反感。③得知养鸭姑娘“揭伤疤”事出有因、是无心之失，对真诚识礼的养鸭姑娘重建好感，对她与其子的关系感到满意。（结合原文分析，意思对即可。每答对1点得2分，本题最多得5分。）】
　　18．（6分）【（关注人品是我们民族的普遍心理。）①见面打招呼，分手时不忘道别，对长辈称呼合乎礼节，可见开朗、识礼、有教养。②打探意中人的家庭情况，只关注其家风和社会评价，可见其对道德规范的尊重。③收回冲散的鸭子后认真问明施助人的姓名，可见是个知恩图报的人。④得知对方就是李老壮时，为自己曾经的冒失唐突感到难堪，可见是个会同情他人、反省自己的人。⑤相信自己的接触了解，消除偏见成见，向李老壮道歉，可见是个有眼力、有主见的人。（结合原文分析，意思对即可。答对1点得2分，最多得6分）】