作文题“若非生活所迫，谁愿把自己弄得一身才华”审题立意|范文

四、写作（60分）
　　23．阅读下面的材料，根据要求写作。
　　这是一张古代人读书的照片，有人将其发在互联网上，并配上了一句话：“若非生活所迫，谁愿把自己弄得一身才华？”一时间，这张图在微信群、QQ群、微博、抖音等自媒体上被人们大量传播。
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　　对于网友的配文，你有怎样的看法和认识？请结合材料，把自己的理解和感悟写成一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

23．例文：
　　莫为所迫始读书，腹有诗书气自华近日，一张古代人读书的照片在网络上广为流传，引起广泛关注。乍看心里酸酸的：古代的读书人生活这么艰苦，还是要坚持读书。但看到互联网上的配文又不禁心生疑惑：难道读书就是生活所迫吗？我们读书是为了什么？对此，我想说：莫为所迫始读书，腹有诗书气自华。
　　其实，“把自己弄得一身才华”并非是无奈之举，不应称之为“生活所迫”。追求才华是大美之事，是崇尚文明进步之举，是形成正确人生观和价值观之基。所以，“把自己弄得一身才华”是人生中的必要之举，但如果一心觉得读书只是“生活所迫”，那也未必能“弄得一身才华”。因为有这种心态的人往往对生活充满抱怨，甚至想要“躺平”。若能改变观念，调整心态，打破“生活所迫”的藩篱，高举“时代担当”的大旗，那将会春风满园，花开遍地，馨香弥漫。
　　我们应该正确看待“生活所迫”与“一身才华”之间的关系，反过来想，若有一身才华，何惧生活所迫？宋代苏轼有言：“腹有诗书气自华。”若饱读诗书、学有所成，何愁打不开生活新局面呢？知识改变命运，读书可启智、明理、怡情、铸魂……衣衫褴褛的古人都书不离手，何况处于文明时代的新人呢？北京大学的保安甘相伟不甘于平庸，重拾书本，考入北京大学中文系。书滋润了他干涸的心田，使他受到洗礼升华，生活也变得溢彩流光。
　　读书不仅可以让我们拥有一身才华，改变人生，还能让我们为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。新时代青年是为了自己的理想而读书，因读书而充实自我，用自己的才华搭建起理想之城；新时代青年是为了自己的责任而读书，积才华、筑能力、建本领，等待时代的检阅；新时代青年手不释卷、笔耕不辍，是“时不我待，只争朝夕”的内驱力使然。两弹一星功勋奖章获得者王希季不贪恋名利毅然回国，刻苦学习新知识，研制探空火箭，为中国的航天事业贡献着不竭的智慧。他读书不是生活所迫，而是为了祖国的强大。
　　读书是一种主动选择，而非被迫的，看古人破衣烂衫筋骨瘦，心安神泰自苦读，更让我们明白了莫为所迫始读书，腹有诗书气自华。
　　【详解】
　　本题考查学生写作的能力。
　　审题：
　　这是一道图画类材料作文题。
　　所给材料为“图片+文字”的形式，首先可对两者进行解读。图片中，一位瘦骨嶙峋的老人蹲在破旧的房屋旁边读书，他衣衫破旧，光着脚，神情专注。可见，他虽然生活条件不好，但依然在读书充实自己。题目中的文字说，有人为这张图片配了一句话“若非生活所迫，谁愿把自己弄得一身才华？”说明配这句话的人认为图片中的人是为了生活不得不读书。文字中又说，这张图片和所配文字在自媒体上“被人们大量传播”，说明有很大一部分人是认可所配文字的观点的。材料的重心在于为图片所配的文字，审题立意时必须以此为重点进行挖掘。这句话讨论了读书和生活的关系，认为读书是有目的性的，是被迫的，而不是人们的一种主动行为。这句话体现的是一种消极的观点，而人们的大量传播，透露出一种现象：人们读书时普遍带有功利性。
　　对材料中对待读书的功利性观点，我们可以适当肯定其合理性，因为每个人一来到这个社会上，首先要考虑的是生存问题，在这个社会发展如此迅速的年代，多拥有一种能力，就多一份生存的本领。但总得来说，还是应持批判态度，思索这种现象产生的原因，并借此表达对读书的意义的思考：真正的读书，应该是发自我们内心的，是对于生活真正的品味与思考，唯有如此，读书才能深入心灵，滋养灵魂。
　　立意：
　　1.莫为功利苦读书。
　　2.读书是对生活的珍视与品味。
　　3.读书是时代永不褪色的颜色。
　　4.肃时代之弊风，扬读书之文明