综合语用_在进化史上，先有树，后有草

(二)语言文字运用II(本题共3小题，12分)
　　阅读下面的文字，完成20～22题。
　　在进化史上，先有树，后有草。这有点儿让人(b)。乍一看，草更低级，树更高级；草更简单，树更复杂。为什么有了高大的树，还要有卑微的草?
　　起初，树是越长越高的。那时，气温很高，植物进行光合作用所必需的二氧化碳浓度更高，植物的生长有[C ]的优势。树木互相竞争，长得更高，才能更多地接受阳光的照射。有一些恐龙以植物叶片为食， ①___,叶片才不会被恐龙吃掉。恐龙为了吃到叶片越长越大，树木为了叶片不被恐龙吃掉越长越高。
　　后来，生态环境变了。地壳的剧烈运动撕裂了古老的泛大陆。分裂之后的大陆板块互相撞击、挤压，山脉隆起。流动的风带来了水汽， ②_____,云带来了雨。降落在山间的雨水汇向河流，携带着泥沙奔向海洋。在水势变缓的地方，泥沙堆积形成了三角洲。
　　最早的草 ③____。三角洲的生存环境瞬息万变。刚刚沉积下来的泥沙可能马上会被巨浪卷走。奔涌的河流可能会突然丢下一堆泥沙。你永远无法预测哪一天会突然暴发山洪。在这种生存环境下，植物不奢望长成参天大树，只是想活下去。与其挺直身子，向上生长，不如放低身段，匍匐在地，把根深深地扎进土里，用更多的精力培育种子。
　　20. 下列句子中的“这”与例句中的“这”,意义和用法相同的一项是(3分)
　　例句：在这种生存环境下。
　　A.你这泼猴!既有兄弟之亲，如何坑陷我子?
　　B.一进大观园，她这也想看，那也想看。
　　C.“又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”这句话让我深受启发。
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　　D.他如梦初醒，这才知道运动的益处。
　　21.请在语言文字运用I和Ⅱ中有[A](b)[C]的括号处填入恰当的成语。(3分)
　　22.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)

20.C项与例句都是指代较近的人、事与情况等，后接量词（A项与“你”字连用，表强烈感情，有憎恶味；B项与“那”对举，表示众多事物，不确指某人或某物；D项表示“这时候”）
　　21.A雷霆万钧 B出乎意料（匪夷所思/意料之外/始料末及/出人意料） C得天独厚（对一处，得1分，共3分。如有其他答案，只要符合要求，即可给分）
　　22.①（只有）树木（或“植物”）长得更高/（只有）长得更高②水汽形成（带来/聚成）了云③就生长在三角洲上（每点2分，共6分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）