阅读下面这首宋诗,完成8-9题。
雨
陈与义①
潇潇十日雨,稳送祝融②归。 燕子经年梦 ,梧桐昨暮非。
一凉恩到骨,四壁③事多违。衮衮繁华地④,西风吹客衣。
注:①陈与义(1090-1138):字去非,号简斋,洛阳人。这首诗作于政和八年(1118),当时作者正闲居京城等候授职。
②祝融:火神,这里指夏季。
③四壁:家徒四壁,指穷困。
④衮衮:众多,这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地:指京城。
8.第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?(5分)
本试题由一苇轩(高中语文题库)www.gzywtk.com进行考点归类细化整理
9.前人认为这首诗写雨是妙在“若即若离”,你同意这种说法吗?请简述理由。(6分)
题目详细信息
雨_陈与义_诗歌鉴赏及答案
- 题目编号:1920
- 是否推荐:否
- 难度平均:3
- 质量平均:3
- 收藏次数:1
- 浏览次数:4076
- 使用次数:0
- 创建时间:2010-07-01
- 上传用户:gzywtk
- 上传时间:2011-08-19
- 考点详细:诗歌鉴赏-诗歌鉴赏
- 题目:雨 朝代:宋 作者:陈与义 体裁:诗 题材类别:其它
试题内容:
试题答案:
8.【答案】秋已来临,燕子将要南归,一年恍若一梦。梧桐经一场雨打,已与昨晚的不同了。作者借燕子、梧桐在雨中的感受,表达了自己怀旧、失落的感情。(第一句如理解为“燕子将要南飞,想到一别就是一年,以后对旧巢只能在梦中见到”,也可给分。)
【解析】颔联主要是借景抒情,明确传统意象燕子、梧桐的含义是答题关键。“燕子经年梦”较难理解。
【考点】本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。
9.【答案】同意。虽然诗题是“雨”,但作者却不是正面描写雨势、雨景,而是通过写动植物何人在雨中的感受来写雨,这就给人一种若即若离的感觉。(若答不同意,只要言之成理,也可酌情给分。)
【解析】主要要理解“若即若离”的含义:“好象接近,又好象不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。”“若即”指接近,始终体现在题目上,通过动植物和人的感受能感觉到雨;“若离”体现在诗中没有直接点出“雨”,但而是通过写动植物何人在雨中的感受来间接写。
【考点】本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
- 评价此题:难度得分
- ☆
- ☆
- ☆
- ☆
- ☆
- 质量得分
-
- ☆
- ☆
- ☆
- ☆
- ☆
相关试题及考点指导
- 所属试卷:2010年高考语文试题辽宁卷(高考真题)
- 上一题目:赵良淳,字景程,丞相汝愚_文言文翻译及试题答案
- 下一题目:名句名篇_补写出下列名篇名句中的空缺高余冠之岌岌兮_练习及答案