《歪毛儿》阅读题及答案

二、文学类阅读
　　阅读下面的文字，完成小题。
　　歪毛儿老舍小的时候，我和白仁禄下了学总到小茶馆去听评书。我俩每天的点心钱不完全花在点心上，留下一部分做听书钱。其实，我俩真不够听书的派儿：我那时脑后梳着个小坠根，结着红绳儿；仁禄梳俩大歪毛。孙二大爷用小笸箩打钱的时候，一到我俩面前便低声的说：“歪毛子！”把钱接过去，他马上笑着给我们抓一大把煮毛豆角，或是花生米来：“吃吧，歪毛子！”他不大爱叫我小坠根，我未免有点不高兴。可是说真的，仁禄是比我体面的多。他的脸正像年画上白娃娃的，虽然没有那么胖。单眼皮，小圆鼻子，清秀好看。
　　他不淘气，可是也有背不上书来的时候。歪毛仁禄背不过书来本可以不挨打，师娘不准老师打他，他是师娘的歪毛宝贝：上街给她买一缕白棉花线，或是打俩小钱的醋，都是仁禄的事儿。可是他自己找打。每逢背不上书来，他比老师的脾气还大。他把小脸憋红，鼻子皱起一块儿，对先生说：“不背！不背！”不等老师发作，他又添上：“就是不背，看你怎样！”老师磨不开脸了，只好拿板子打他。
　　奇怪，这么清秀的小孩，脾气这么硬。
　　一直有十几年的工夫，我们俩没见面。听说，他大学毕了业，到外边去做事。
　　去年旧历年前的末一次集，天很冷。我转了一圈，没看见什么对我的路子的东西，本想不再绕，可是极南边有个地摊儿，摆着几本书，引起我的注意，这个摊子离别的买卖有两三丈远，而且地点是游人不大来到的。看书的时候，我看见卖书人的脚，一双极旧的棉鞋，袜子还是夏季的单线袜。别人都踩着脚，天是真冷；这双脚好像冻在地上，不动。把书合上我便走开了。
　　走了几步，我不由得回了头。卖书人穿着件旧灰色棉袍，很单薄，头上戴着顶没人要的老式帽头。我好似被他吸引住了，决定回去。他身上有那么一股高傲劲儿，像破庙似的，虽然破烂而仍令人心中起敬。无论怎么说吧，我又立在他面前。他看了我一眼，赶快把眼转向山去。
　　“是不是仁禄哥？”我大着胆问。
　　他又扫了我一眼，又去看山，可是极快的又转回来。他的瘦脸上没有任何表示，只是腮上微微的动了动，傲气使他不愿与我过话，可是“仁禄哥”三个字打动了他的心。他没说一个字，拉住我的手。
　　“走吧，我住的离这儿不远。”我一手拉着他，一手拾起那几本书。
　　没有五分钟便到了家。他坐在屋中了，我才放心，仿佛一件宝贝确实落在手中。可是我没法说话了。问他什么呢？我改变了惯常的方式，开始告诉他我这些年的经过，费了许多周折，我才用上了这个公式——“我说完了，该听你的了。”“还不都在于脾气，”他微微摇着头，“那时候咱俩还都是小孩子，所以我没对你说过；说真的那时节我自己也还没觉出来是怎回事。后来我才明白了，是我这两只眼睛作怪。”
　　“不是一双好好的眼睛吗？”我说。
　　“平日是好好的一对眼；不过，有时候犯病。”
　　“你不用看人脸的全部，而单看他的眼，鼻子，或是嘴，你就看出点可恶来。特别是眼与嘴，有时一个人正和你讲道德说仁义，你能看见他的眼中却充满污秽，那嘴，露着牙讲话的时节单要笑一笑！越是上等人越可恶，上等人会遮掩。假如我没有这么一对眼，生命岂不是个大骗局？还举个例说吧，有一回我去看戏，旁边来了个三十多岁的人，很体面，穿得也讲究。我的眼一斜，看出来，他可恶。正在这么个当儿，查票了。这位先生没有票，瞪圆了眼向查票员说：我姓王，没买过票，就是日本人查票，我姓王的还是不买！我没法管束自己了。我并不是要惩罚他，是要把他的真面目打出来。我给了他一个顶有力的嘴巴。你猜他怎样？他嘴里嚷着，走了。要不怎说他可恶呢。这不是弱点，是故意的找打——只可惜没人常打他。”
　　“那么你很愿意犯病！”我故意的问。
　　他似乎没听见，我又重了一句，他又微笑了笑。“我不能说我以这个为一种享受；不过，不犯病的时候更难堪——明知人们可恶而看不出，明知是梦而醒不了。”
　　“以前，我见着可恶的便打，至少是瞪他那么一眼，使他哆嗦半天，我虽不因此得意，可是非常的自信，自信我比别人强。可如今才知，我原来不比别人强，不过只多着双病眼罢了。我再没有勇气去打人了，只能消极的看谁可恶就躲开他。很希望别人指着脸子说我可恶，可是没人肯那么办。”他又愣了一会儿，“生命的真文章比人作的文章更周到？普通人只能软，不能硬，所以世界没有骨气。我只能硬，不能软，现在没法安置我自己。人生真不是个好玩意儿。”
　　他把酒喝净，立起来。
　　空中飞着些雪片，天已遮满了黑云。我送他出去，谁也没说什么，一个阴惨的世界，好像只有我们俩的脚步声儿。到了门口，他连头也没回，探着点身在雪花中走去。
　　（有删改）
　　6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
　　A．小说开头部分写仁禄梳俩大“歪毛”和我梳着个“小坠根”，既符合人物的身份，也有鲜明的时代特征。
　　B．小时候仁禄背不上书时脾气比老师还大，后来他明白是因为那时自己已能看到老师身上那股可恶的神气。
　　C．十几年后儿时的伙伴偶遇，我非常热情，而歪毛仁禄却有些闪躲，就是因为他自觉混得不好内心有些惭愧。
　　D．仁禄因看到可恶的现象而把自己置于困境之中，找不到合适的出路；无论是敷衍还是反抗，他都是孤独的。
　　7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
　　A．小说语言通俗朴实、生动鲜明；北京方言的使用也颇具韵味，例如“派儿”“转了影壁”“这么个当儿”等。
　　B．“既然不愿放火，烟还是由烟筒出去好”形象地写出了主人公既然不去抗争，不如敷衍一切与世界复合的心理。
　　C．小说结尾处的环境描写隐喻着当时的社会现实，主人公将何去何从，他的命运将会有怎样的变化，均引人深思。
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　　D．小说取材于市民的平常生活，多用人物对话的形式，以歪毛仁禄的视角来讲述故事，情节集中紧凑，不蔓不枝。
　　8．小说运用了多种手法来刻画仁禄的“硬气”，请分析画线的句子是如何刻画这一特点的。
　　9．当阿Q因摩着小尼姑新剃的头皮、拧了伊的脸颊而十分得意的笑时，酒店里的人也在九分得意的笑，若仁禄正好看到这一场景，他可能会有什么反应？请根据文本评析其举动。

6．C 7．D
　　8．（1）运用直接描写，直接写高傲劲儿，写出他的硬气。
　　（2）运用比喻手法，将仁禄身上的高傲劲儿比喻成破庙，形象地写出他即便历经种种、潦倒落魄依然没有跟世界的可恶妥协，骨子里的硬气令人生敬。 9．参考答案一：仁禄可能会冲过去打阿Q一巴掌，会大声呵斥现场的人；这种反应是因为他能洞悉邪恶，看到这些可恶的神气，他可能会去与之对抗。表现了他特立独行、愤世嫉俗的性格特点。他能看到阿Q以欺负弱小来达到心理上的满足这一阴暗心理，也能看到众人面对弱小被欺负不但没有同情心反而为没有像阿Q样亲自动手调戏尼姑而遗憾的可恶心理。
　　参考答案二：可能会躲开他们，但内心一定会不安。因为面对社会现实已没有勇气去进行激烈抗争，却也无法向这些可恶妥协，只能将自己陷于无法安置的困境中。表现了他特立独行、愤世嫉俗的性格特点。他能看到阿Q以欺负弱小来达到心理上的满足这一阴暗心理，也能看到众人面对弱小被欺负不但没有同情心反而为没有像阿Q样亲自动手调戏尼姑而遗憾的可恶心理。
　　【解析】6．本题考查学生鉴赏作品内容的能力。
　　C.“就是因为他自觉混得不好内心有些惭愧”错误，从文本所呈现的歪毛仁禄的人生经历和性格特点来看，他特立独行、愤世嫉俗，不能做出这一推断。
　　故选C。
　　7．本题考查学生鉴赏作品艺术特色的能力。
　　D.“以歪毛仁禄的视角来讲述故事”错误，小说是以第一人称“我”的视角来叙述故事的。
　　故选D。
　　8．本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。
　　从“身上有那么一股高傲劲儿”“令人心中起敬”可知，运用了直接描写的手法，写出仁禄的高傲劲儿和硬气。
　　从“他身上有那么一股高傲劲儿，像破庙似的”可知，运用比喻的修辞手法，将仁禄身上的高傲劲儿比喻成“破庙”，能引发读者的想象，形象地写出他即便历经种种、潦倒落魄依然没有跟世界的可恶妥协，骨子里的硬气令人生敬，使人物形象鲜明，能给人留下深刻的印象。
　　9．本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
　　由“后来我才明白了，是我这两只眼睛作怪。我能看见些——我叫不出名儿来。是一股神气。你记得咱们小时候那位老师吗？很好的一个人，是不是？我一犯病，他就非常的可恶，我所以跟他横着来了”分析可知，因为他能洞悉邪恶，看到阿Q等人可恶的神气，他可能会去与之对抗。这表现了他特立独行、愤世嫉俗的性格特点。他能看到阿Q以欺负弱小来达到心理上的满足这一阴暗心理，也能看到众人面对弱小被欺负不但没有同情心反而为没有像阿Q样亲自动手调戏尼姑而遗憾的可恶心理。故仁禄可能会冲过去打阿Q一巴掌，会大声呵斥现场的人。
　　由“好了，我心里说，既然不愿放火，烟还是由烟筒出去好。我回了家，老老实实去做孝子贤孙。既然看不见人中的狗脸，我假装看见狗中的人脸，我与世界复合了……及至一与世界共同敷衍，坏了，我原来不比别人强，不过只多着双病眼罢了。我再没有勇气去打人了，只能消极地看谁可恶就躲开他”分析可知，仁禄面对社会现实已没有勇气去进行激烈抗争，却也无法向这些可恶妥协，只能将自己陷于无法安置的困境中。表现了他特立独行、愤世嫉俗的性格特点。他能看到阿Q以欺负弱小来达到心理上的满足这一阴暗心理，也能看到众人面对弱小被欺负不但没有同情心反而为没有像阿Q样亲自动手调戏尼姑而遗憾的可恶心理。故仁禄也可能会躲开他们，但内心一定会不安。
　　可见，无论哪一种反应皆因为他特立独行、愤世嫉俗的性格特点。他能看到阿Q以欺负弱小来达到心理上的满足这一阴暗心理，也能看到众人面对弱小被欺负不但没有同情心反而为没有像阿Q样亲自动手调戏尼姑而遗憾的可恶心理。文章通过仁禄这个形象反映了社会现实的虚伪黑暗。