《渔光曲》阅读题及答案

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共 4 小题，16分)
　　阅读下面的文字，完成6～9题。
　　渔光曲李云杨瑶瑶从县文旅局来到上仓镇挂职副镇长，镇党委交给的第一任务——劝阿香婆撤岛上岸，把那群牛要么杀了，要么运到镇上圈养。因为镇里所有的党委班子成员都上门去做过阿香婆的工作，阿香婆不答应离开湖心岛，更离不开那群牛，好说歹说她油盐不进，就是二十四个不答应。
　　杨瑶瑶戴上下乡用的草帽，骑着电瓶车去了阿香婆家，只见到铁锁把门，不用问，阿香婆又去了岛上了。
　　阿香婆在岛上养牛这事被报道出来，惹得全省人都知道。阿香婆感到很烦恼，杨瑶瑶也怨自己，是自己给惹的祸，确切说是自己的男朋友刚子惹的祸。
　　那时，大湖里野荷花刚开。 刚子来了精神，就怂恿杨瑶瑶“走，走，我们去看岛吧！”杨瑶瑶动了心，点点头。也巧，他们遇到阿香婆去岛上喂牛。
　　阿香婆听到这是新来的镇长，欢喜地招呼他们上船，并把水嫩的野菱角用瓷碗端给他们吃。这时，刚子把手携式摄像机举了起来。
　　倏忽间，一阵水鸟啼鸣之声从船尾的湖水里破浪而出。阿香婆抬头望着水鸟，撑着船，不由唱起歌谣：
　　潮水升，浪花涌，渔船儿飘飘各西东；轻撒网，紧拉绳，烟雾里辛苦等鱼踪。……东方现出微明，星儿藏入天空，早晨渔船儿返回程，迎面吹过来送潮风……
　　众鸟也飞慢了，仿佛被阿香婆的歌声所引。 当阿香婆慢慢回过身来时，她看到两个年轻人出神的样子，下意识地认为自己唱的歌太次，好像做错事的孩子。
　　杨瑶瑶对着阿香婆说：“伯母，你到岛上去是干啥子?”
　　“喂牛,喂鸟。”
　　刚子问：“你喂了多少牛?”
　　“说不清楚。”阿香婆答。
　　“怎么说不清楚?”杨瑶瑶有些好奇。
　　“四十五头吧，还有五头怀着崽的，它们没生，你说怎么说清楚，傻孩子。”阿香婆望着他们说。
　　刚子还想问啥，船此时顿了顿。
　　阿香婆扬扬下巴，“到了。”
　　刚子他们回头一看，船靠到一个绿树成荫的小岛上，就在他俩准备仔细打量这个岛时，忽然，他们看到那小道上一群毛色乌黑发亮、盘弓弯角的牛奔来，它们的蹄子踏在岛上的石板路和山坡上发出阵阵轰响，它们响鼻喷出了“嗤嗤”的声音。
　　他们见到这个阵势有了一阵惊恐，杨瑶瑶一把抓住刚子的手，刚子也有些害怕，但他不忘打开摄影机录像。
　　阿香婆却向牛群迎了过去，冲着牛群吆喝了两句：“有你们七(吃)的，急不得，急不得！”又转头对他们说，“莫怕，它们不伤人的。”
　　这是一个月前的事，杨瑶瑶没想到这事会引起后来的风波，给阿香婆带来烦恼。
　　刚子没有告诉杨瑶瑶，自己把岛上阿香婆养牛之事，做了系列短视频宣传出去了。
　　众多人看了视频都驱车去岛上看牛的景象。白书记认为这是宣传上仓镇的绝好时机，还表扬了杨瑶瑶说：“你们年轻人就是有点子，利用网络让上仓镇一下知名度火遍三省。”
　　白书记对于爆来的热闹和喧哗，开始有点发蒙，现在他适应了，他想，老百姓富了，小镇繁华了，这是硬道理。
　　白书记在野牛“火了”古镇时，突然接到市里领导来电，要求紧急叫停对岛上野牛的各种宣传。理由很简单，蓝湖是长江禁捕和长江环保的一部分，因为这些牲口会污染水源。接到电话，白书记立刻开始行动起来——封船，船不让动，外来观牛的人自然上不了岛。几天一过，街上又恢复了往日的平静。
　　阿香婆也不用躲在岛上的妈祖庙里了，又可以自由地喂牛喂鸟，她认为这一切才是正常。
　　阿香婆，渔家女，好静，不喜人多。她总是回想那时和阿公一起打渔的平静生活。
　　可麻烦总是找着平静的人。阿香婆怨自己从一开始就不该让他们上岛，上岛不该让他乱拍乱照，嗨，惹出这么大的风波！可阿香婆没想到的是，更大的烦恼还在后面。
　　白书记以及镇上大大小小的干部都来做她的思想工作，大致是上面有规定，在长江沿线不允许产生污染。
　　阿香婆不解，我养牛怎么就有污染了? 牛散养在岛上，牛有吃不尽的青草。她就和镇里耗上了。
　　镇里最后就把这个工作给了杨瑶瑶，“解铃还要系铃人。”白书记说，“你耐心点，力争在十一国庆节前把事办妥。”
　　为何要在十一前办好?十月一日，蓝湖跨湖大桥就要开通。届时省、市、县领导都要到古镇来。
　　瑶瑶上岛不少于二十次，闭着眼睛她也能在岛上走个来回。
　　杨瑶瑶又来了，阿香婆看了她一眼，照样忙自己的。杨瑶瑶不急说事，帮着阿香婆捆草，少话。一会儿，杨瑶瑶的衣服让湿漉漉的汗浸湿了。
　　阿香婆给杨瑶瑶倒了一杯茶壶里泡的浓茶，并从锡罐里拿出几朵干菊花、金银花放到杯中：“你这是暑气惹的，要消火。”
　　在阿香婆面前，杨瑶瑶觉得没有秘密可藏，她只能笑着说：“阿婆，镇里已联系了宜城肉联厂，准备把你的牛高价收了，你说可好?”
　　“杨干部，这样好是好，但你得给我点时间，让那几头母牛下过崽吧。”阿香婆慢慢地把茶杯放在八仙桌上，望向门外的大湖，心暗忖，算了，别为难孩子了。
　　“十一前可否搬呢?”杨瑶瑶忙问。
　　“那我不搬了。”阿香婆想着那几头母牛年底才会下崽，把菜扔到篮子里，站起身来，走出门去。
　　……
　　过了几天，天空“轰隆咔嚓”一声打了个炸雷。阿香婆看到远方的岛上有了火光。阿香婆跑到岛上时，干年垛已经燃尽，大雨切断了火焰奔向牛棚和小屋的道路。
　　“阿香婆！ 阿香婆！”
　　码头处，传来一阵阵人们的呼喊声，有杨瑶瑶的，有白书记的，有船老王、船老漆等镇上众乡亲的熟悉的声音。
　　阿香婆最终在杨瑶瑶的搀扶下才没有瘫倒……
　　“十一”那天，蓝湖大桥通车了，上仓镇迎来过年似的热闹。
　　阿香婆泪水一下漫过眼眶，她抽泣着，杨瑶瑶搀着阿香婆唤了声：“阿婆。”她们挽着如一对母女，随着看大桥的人流朝古镇慢慢地走去。
　　此时，大湖浪涌，小岛葱绿，阳光正灿，人声鼎沸，古镇繁荣……
　　(有删改)
　　6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
　　A.镇领导都去做过阿香婆的思想工作，然而她就是不答应离岛，可见阿香婆是一个不通人情世故的人。
　　B.刚子发布阿香婆岛上喂牛的系列短视频，给阿香婆带来烦恼，杨瑶瑶的内心感到有些歉疚、自贵。
　　C.游客争相去小岛上观赏牛，使得小镇变得热闹起来，从侧面反映了传媒技术对社会发展的影响之大。
　　D.古镇热闹过后，阿香婆不用再躲到妈祖庙，又可以自由地喂牛喂鸟，可见她对质朴平静 生活的热爱。
　　7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)
　　A.小说综合运用了语言、动作、心理、细节等多种描写方法生动地刻画了阿香婆的形象，使这一形象更加真实丰满。
　　B.作者在塑造阿香婆形象的同时，也刻画了白书记、杨瑶瑶等次要人物，这些次要人物从反面烘托了阿香婆的形象。
　　C.作者以旁观者的视角叙述，置身于故事之外，多次强调阿香婆的烦恼，引发了读者思考，增强了小说的叙述张力。
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　　D.小说语言富有诗意，笔法灵活，长短句结合，摇曳多姿；情感细腻饱满，极具感染力，让人有种身临其境之感。
　　8.小说为什么以“渔光曲”为题，请简要分析。(4分)
　　9.托尔斯泰说：“文学应该记载下过去所经历的道路，追随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。”请结合阿香婆、杨瑶瑶这两个人物，谈谈你对这句话的理解。(6分)

(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
　　6. A 【解析】“不通人情世故”错误。
　　7. B 【解析】不是从反面烘托。
　　8.①阿香婆是渔家女，习惯唱着《渔光曲》的歌谣，更贴合人物身份。②湖心岛环境优美，田园牧歌式生活，如《渔光曲》般清新纯朴，也是阿香婆对过去渔家生活的情感寄托。③阿香婆淳朴善良、镇干部的耐心周到、乡邻的热心关爱都显现出人性美的光辉，如《渔光曲》那样温馨美好。(每点 2分，答对任意两点4 分)
　　9.①写阿香婆因禁渔告别渔家生活和因环保离开湖心岛，记载了当地百姓经历的生活之路。
　　②通过阿香婆搬离湖心岛前后态度的变化，细腻地刻画了底层民众丰富多变的精神世界以及曲折的心路历程。
　　③通过对杨瑶瑶等基层干部的刻画，从侧面展示了中国社会经济发展理念的深刻变化。
　　(每点2分，意思对即可，共6分)