作文题“人生，需要不断地清空和充盈”审题立意|范文

四、写作（60分）
　　23.阅读下面的材料，根据要求写作。
　　人生，需要不断地清空和充盈。清空，是充盈的前提；充盈，是清空的目的。有时候，我们需要清空物质，充盈精神；更需要清空小我，充盈大我。
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　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

23.写作
　　阅读下面的材料，根据要求写作。
　　人生，需要不断地清空和充盈。清空，是充盈的前提；充盈，是清空的目的。有时候，我们需要清空物质，充盈精神；更需要清空小我，充盈大我。
　　以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
　　一、审题：
　　材料本身带有思辨色彩。
　　清空，意为“洁净”“无所有”，也可以理解为“使……洁净”“使……无所有”。充盈，意为“满盈”“丰富”，也可以理解为“使……满盈”“使……丰富”。
　　材料首先强调，人生需要不断地清空和充盈，意味着对清空和充盈的肯定，也告诉我们，写作应围绕清空和充盈两个方面展开，只写某一方面，是半离题。人生，应该在清空中占据先机，在充盈中开拓进取。
　　清空，是充盈的前提。人生，犹如一个容器，容量是有限的。当你盛满了一种东西，就容不下另外的东西，如果想继续容纳别的东西，就必须清空一些东西。充盈，是清空的目的，追求充盈，但不忘适度清空，方能盈而不覆；只有不断充盈，才能提升我们的本领，从而行稳致远。有时候，我们需要清空物质，充盈精神；更需要清空小我，充盈大我。这让我们思考，清空什么，清空多少；充盈什么，充盈多少，体现着取舍的智慧。
　　二、立意：
　　1.人生，需要不断地清空和充盈。
　　2.清空，是充盈的前提；充盈，是清空的目的。
　　三、综合评分的原则：
　　1.一类文：综合评分60-50分；
　　分为：一类文上60-55分；一类文下54-50分。同时满足以下四点，评为一类文上：
　　（1）任务都完成得好（能紧扣清空和充盈进行写作）；
　　（2）思想内容好（中心突出，内容充实，文风端正）；
　　（3）表达形式好（文脉清晰、语言流畅、书写漂亮）；
　　（4）有亮点（①深刻——本质，内在联系，具有启发性；②丰富——材料足，论据足。③形象丰满，意境深远；④有文采——用词贴切，句式灵活，善用修辞，文句有表现力）。
　　书写不漂亮但工整的可在一类文下打分。
　　2.二类文：综合评分49-45分
　　任务都完成较好、表达形式较好、思想内容较好、书写比较工整。
　　3.三类文：综合评分44-36分
　　满足以下一个条件的：
　　（1）只写“清空”或“充盈”的；
　　（2）书写潦草、字迹难辨的。
　　4.四类文：综合评分35分以下
　　只在开头提到“清空”和“充盈”，然后另起炉灶的。
　　5.五类文：综合评分25分以下
　　离题的。
　　（三）均分与高分段比例
　　本次作文平均分建议不低于45分。要敢于打高分（50分以上）。
　　附：综合评分依据一览表
　　附：
　　1.关于“分等评分”
　　（1）基础等级
　　基础等级的评分，以题意、内容、文体、语言等为重点，全面衡量。内容项与表达项的评分应在相同或相邻的等级内，不得跨等评分。
　　（2）发展等级
　　发展等级分要与基础等级分相匹配。发展等级分不得低于内容分与表达分。
　　发展等级的几个项目，其实体现的是作文中的亮点，依次有深刻、丰富、有文采、有创意，只要有若干点突出就可以按等评分，其给分与内容和表达的给分一般来说是相应的。在符合题意的前提下，要鼓励考生作文出亮点。对于亮点突出，确实写得好的文章，就应该依据评分标准给予高分。
　　2.其他
　　（1）标题扣分
　　缺标题扣2分。
　　（2）错别字扣分
　　每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
　　（3）字数扣分
　　①600字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）
　　②600字以下的文章，按百字乘5在30分以下评分，不再扣字数分。
　　③只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
　　④只写标题的，给1分，不评0分。与作文完全无关，甚至是调侃考试，调侃评卷老师的内容，可以打0分。
　　⑤完全空白的，评0分。
　　（4）套作与抄袭判定
　　套作的，适当扣分；套作就是把预先准备好的作文材料，机械地理解作文题，生硬地套用。判定为套作是比较严重的，不应将套作的判定扩大化。
　　抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。判定为抄袭必须有确切的依据。